Grupo de Ginástica de Diamantina
NOBRE, J. N. P. et al. Elementos gímnicos presentes nas brincadeiras no parque de uma instituição escolar infantil:uma abordagem com foco nos padrões básicos de movimento. Motrivivência, Florianópolis, v. 33, n. 64, p. 1-20, 2021. https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/78195
NOBRE, J. N. P.; LOPES, P.; NIQUINI, C. M. Educação física escolar no ensino remoto emergencial: um relato de experiência com a Ginástica para Todos. Revista Cadernos para o Professor, Juiz de Fora, Ano XXVIII, n. 41, p. 74-81, jan/jul 2021. https://www.pjf.mg.gov.br/secretarias/se/escolas_municipais/cadernos_professor/arquivos/cadernos-professor-2021-41.pdf
CANUTO, B. L. et al. A ginástica no ensino remoto emergencial: uma análise dos planos de estudos tutorados de Minas Gerais. Revista Cadernos para o Professor, Juiz de Fora, Ano XXVIII, n. 41, p. 97-110, jan/jul 2021. https://www.pjf.mg.gov.br/secretarias/se/escolas_municipais/cadernos_professor/arquivos/cadernos-professor-2021-41.pdf
NIQUINI, C. M. et al. “Hoje vai ter parquinho?”: experiências e registros de uma extensão universitária na educação infantil. Revista Conexão UEPG, Ponta Grossa, v. 17, e2117409, p. 01-20, 2021. https://revistas2.uepg.br/index.php/conexao/article/view/17409
LOPES, P.; CARBINATTO, M.V. Nas entrelinhas da Ginástica para Todos: reflexões históricas e sua disseminação no Brasil. Olimpianos, São Paulo, v. 5, p. 79-97, 2021. http://olimpianos.com.br/journal/index.php/Olimpianos/article/view/122/93